top of page

Для областей, які сьогодні є прифронтовими, реалізація реформи старшої профільної школи потребує особливої підтримки

  • Фото автора: Катерина Лукомська
    Катерина Лукомська
  • 1 день тому
  • Читати 2 хв

Торік команда експертів проєкту DECIDE провела 77 консультацій та публічних зустрічей у територіальних громадах Запорізької, Миколаївської, Харківської, Дніпропетровської та Херсонської областей, надаючи комплексну експертну підтримку та практичні поради щодо впровадження реформи. 


Війна створила додаткові виклики для цих громад: зруйновані або суттєво пошкоджені заклади освіти, знищені шкільні автобуси, відсутні безпечні дороги. 


Освітній процес доводиться організовувати в укриттях. Значна частина дітей та підлітків навчається виключно дистанційно. Складною залишається й демографічна ситуація. Тисячі родин вимушено покидають свої домівки, а разом із ними і заклади освіти. 


Але попри труднощі, громади роблять все можливе, щоб зберегти безперервність освіти, організовують навчання у дистанційному форматі.


У зв’язку з цим під час зустрічей експерти проєкту DECIDE разом із представниками громад обговорювали такі питання:

  • Чи може академічний ліцей надавати освіту в дистанційній формі?

  • Як забезпечити якісну профільну освіту за умов дистанційного формату?

  • Як планувати освітню мережу, коли територія громади частково під окупацією?

  • Як зберегти педагогічний потенціал громади?


Сьогодні у громадах є прагнення до змін, але не скрізь є розуміння, з чого почати і як це зробити відповідно до вимог чинного законодавства. 


«Ми часто стикаємося з питаннями: як правильно перевести заклад освіти в гімназію, або гімназію — в ліцей. Регіональні експерти надали детальні роз’яснення щодо того, які типи змін є можливими, чим перепрофілювання відрізняється від реорганізації, а також як правильно оформити всі ці процеси з юридичного боку. Під час зустрічі значну увагу було приділено й кадровому забезпеченню майбутнього академічного ліцею, зокрема — питанню залучення молодих учителів, що сьогодні також є викликом для нашої громади», — розповідає начальник управління освіти, культури, молоді та спорту Білозерської селищної ради Олександр Василенко.


«Спочатку передбачалося створення на території Куп’янської громади двох академічних ліцеїв. Проте, проаналізувавши демографічну ситуацію, було вирішено зосередитися на відкритті одного академічного закладу профільної середньої освіти. Команда експертів DECIDE надала поради активізувати роботу педагогічних рад щодо визначення профілів майбутнього ліцею, залучити батьківську громадськість до обговорення змісту освіти та дотримуватися встановленого порядку проведення консультацій під час ухвалення рішень про трансформацію мережі закладів освіти», — додає начальник відділу освіти Купʼянської міської ради Харківської області Жадановський Сергій.


Експертна підтримка щодо впровадження реформи старшої профільної школи триває. Нагадаємо, що зареєструвати заявку на візит експертів можна за посиланням  — представники проєкту зв’яжуться з вами та домовляться про час і формат зустрічі.


Подібні зустрічі дають змогу врахувати ситуацію на місцях і вибудовувати найбільш реалістичні сценарії впровадження реформи.


Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.

Останні публікації

bottom of page