top of page

Проєкт DECIDE спільно з Міністерство освіти і науки України завершив навчання для голів і заступників громад щодо впровадження реформи профільної середньої освіти!

  • 9 годин тому
  • Читати 2 хв

Заключний семінар-практикум «Реформа старшої профільної школи: можливості і виклики для громади» відбувся 25 березня у місті Одеса. До нього долучилися голови та профільні заступники з 52 громад Одеської області.


У межах програми підвищення кваліфікації також відбулася онлайн-частина навчання.

Окрему увагу приділили інтеграції реформи у стратегічне планування громад, а також підходам до планування мережі академічних ліцеїв у стратегічних документах.


Учасники також розглянули питання фінансування розвитку освітньої мережі, можливості залучення зовнішніх ресурсів на оновлення освітньої інфраструктури.


Захід став фінальним етапом програми професійного розвитку, що тривала з 18 березня.


Впровадження реформи обговорили з:

  • Надією Кузьмичовою, заступницею Міністра освіти і науки України;

  • Валентиною Полторак, менеджеркою Проєкту DECIDE;

  • Антоном Шалигайлом, заступником начальника Одеської обласної державної адміністрації;

  • Олександр Лончак, директором Департаменту освіти і науки Одеської ОВА;

  • експертами Проєкту DECIDE: Сергієм Яцковським, Павлом Остапенком, Яною Бруснецовою, Ольгою Хоменко, Оленою Степко, Надією Балабуст, Катериною Немировською;

  • Анною Моренко, координаторкою напряму освітнього середовища Офісу впровадження НУШ.


Зустріч відбулася у форматі відкритого діалогу. Учасники обговорили ключові виклики впровадження реформи на місцевому рівні та роль громад у формуванні спроможної мережі ліцеїв.


Під час навчання обговорювали:

  • нормативне забезпечення функціонування мережі закладів освіти;

  • підходи до формування спроможної мережі ліцеїв та прийняття управлінських рішень на основі даних;

  • фінансування мережі академічних ліцеїв;

  • реалізацію субвенцій на сферу освіти у 2026 році та створення сучасного освітнього простору;

  • створення системи профорієнтації дітей та підлітків як передумови реалізації реформи.


Серед ключових питань від голів громад - забезпечення доступності ліцеїв з урахуванням стану дорожньої інфраструктури та технічного стану шкільного транспорту.


Окрему увагу приділили завершенню здобуття повної загальної середньої освіти учнями, які зараз навчаються у 9-х класах. Зокрема, обговорювали схвалення Верховною Радою України законопроєкту №15082 від 16.03.2026 та бачення МОН щодо можливих шляхів його реалізації у разі ухвалення. Законопроєкт викликав занепокоєння громад, які вже здійснили підготовку до впровадження реформи.


  • Серед інших важливих тем — подолання освітніх втрат учнів та учениць, які зараховуватимуться до академічних ліцеїв із різним рівнем підготовки після завершення базової середньої освіти у 2027 році.

  • Також учасники обговорили механізми співробітництва між територіальними громадами, розташованими поруч, але в межах різних областей.


У межах семінару-практикуму учасники відвідали Авангардівський ліцей Авангардівської селищної ради, де ознайомилися з практичним досвідом створення сучасного академічного ліцею. Окремо увагу приділили процесу трансформації мережі то управлінським рішенням, що дозволяють адаптувати освітню мережу до потреб громади та учнів. Дякуємо голові громади Сергію Хрустовському та керівниці відділу освіти Ірині Солотинській.


Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.


Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.



Останні публікації

bottom of page