«Вчитися — це не нудно! Це драйвово, якщо поруч правильні люди»
Це вислів 14-річної Єлизавети, який нас просто окрилив!
Ліза — учасниця проєкту «Підвищення рівня безпечної освіти для дітей та підлітків, які постраждали від війни, у Сумській, Харківській та Донецькій областях України», який ГО DOCCU реалізує у партнерстві з Plan International за підтримки Європейського Союзу.
На конференції «Надолуження освітніх втрат: від теорії до практики» дівчина розповіла, що через війну, тривоги та онлайн-навчання вона мала освітні втрати.
«Розгортаєш підручник з математики чи історії, а там ніби послання від давніх цивілізацій, що зашифроване ієрогліфами. Але тоді у моєму житті з'явився цей проєкт, і все змінилося. Півтора року я відвідувала заняття з української мови, математики, англійської, історії та студію лідерства. Кожне заняття — це окремий квест! Англійська стала живою, а не просто списком іноземних слів. На історії ми розбиралися в подіях так, наче дивилися крутий серіал на Нетфліксі. А друковані зошити виявилися неймовірно яскравими, з крутими завданнями, схемами та мемами. Їх було цікаво відкривати і заповнювати. А наші ментори кожну зустріч робили захоплюючою. Я зрозуміла, що вчитися — це не нудно. Це драйвово, якщо поруч правильні люди», — підсумувала дівчина.
Наші теж ментори розповіли про свій успішний досвід роботи з надолуженням освітніх втрат:
Важливо ставити цілі і їх досягати
Дати дитині можливість відчути власну маленьку перемогу — головний рушій у подоланні прогалин у знаннях. І у цьому дуже допомагають зошити з надолуження освітніх втрат, розповідає ментор проєкту, вчитель математики Олександр Давиденко.
«Зошит чітко структурований: у кожному уроці є конкретна мета і завдання. Кожне заняття розпочинається з того, щоб саме діти визначилися, чого вони хочуть досягти упродовж заняття. Відповідно, коли дитина бачить, що їй щось вдається, що це не так вже і складно, — у неї ніби виростають крила».
Важливі емоції
Вчителька історії, менторка проєкту Світлана Перкіна наголосила на важливості емоційної складової на заняттях з надолуження освітніх втрат.
«Обов'язково всі свої заняття ми розпочинали з питання «Який твій настрій сьогодні?». Діти відчувають себе важливими. Свої заняття я починаю зі слайдів з веселими і сумними картинками. Діти їх обирають, діляться власним настроєм, говорять чесно і відкрито. Але упродовж заняття вони заряджаються моїми емоціями: я намагаюся занурити їх у цікавий світ історії. Наприкінці вони виставляють бали, щоб показати як змінився їхній настрій. І завжди ці бали стають вищими, ніж з якими вони прийшли на заняття».
Важлива підтримка та партнерство
Ті, хто навчає, також потребують допомоги. Відповідно, у наших менторів також були ментори з інститутів післядипломної педагогічної освіти, які підтримували їх у роботі з освітніми втратами.
Менторка вчителів-істориків від КЗ СОІППО Оксана Клочко каже, що така роль була для неї незвичною. Адже йдеться не лише про організацію та координацію роботи, а й про безпосередню підтримку у складних умовах.
«Освітні втрати — це не про погіршення оцінок або пропущені теми. Це про втрачені можливості. І ми, як освітяни, маємо зробити все, щоб кожна українська дитина мала шанс надолужити освітні втрати, щоб будувати впевнені перспективи свого життя».
Олена Муслієнко, менторка вчителів української мови і літератури від ІПО Харківського національного педагогічного університету імені Г. Сковороди, провела невеличке опитування серед вчителів, з якими працювала. І всі говорили про важливість цього проєкту.
«Мені було важливо почути враження менторів від тих завдань, методичного супроводу і практичної цінності запропонованих матеріалів. Відверто кажучи, я очікувала різних оцінок і критичних зауваг у тому числі, але була приємно вражена тим, наскільки одностайно колеги говорили, що цей проєкт і матеріали були справді потрібними».
Проєкт «Підвищення рівня безпечної освіти для дітей та підлітків, які постраждали від війни, у Сумській, Харківській та Донецькій областях України» реалізує ГО DOCCU у партнерстві з міжнародною організацією Plan International Plan International Україна і ГО «Точка рівноваги» за фінансової підтримки Європейського Союзу EU Civil Protection & Humanitarian Aid.
Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.