top of page

Представники територіальних громад Дніпропетровщини та Харківщини пройшли навчання щодо впровадження реформи старшої профільної школи

16 хвилин тому
Читати 3 хв

19 жовтня у Полтаві відбувся семінар-практикум «Реформа старшої профільної школи: можливості і виклики для громади» – заключний захід в межах навчання за спеціальними програмами підвищення кваліфікації для понад 60 учасників із 53 громад Дніпропетровської та Харківської областей, зокрема голів територіальних громад, їхніх профільних заступників та керівників органів управління освітою.


Програми підвищення кваліфікації погоджені НАДС, тож учасникам навчання буде зараховане як підвищення кваліфікації посадових осіб місцевого самоврядування.


Серед спікерів заходу:


  • Валентина Полторак, менеджерка проєкту DECIDE, заступниця голови ГО DOCCU;

  • Іван Юрійчук, заступник Міністра освіти і науки України;

  • Анастасія Софієнко, заступниця Міністра освіти і науки України;

  • Павло Хобзей, національний експерт проєкту DECIDE з питань реформи профільної середньої освіти;

  • Антоніна Макаревич, заступниця керівника з питань профільної середньої освіти Офісу впровадження НУШ, який підтримується Світовим банком у межах впровадження LEARN;

  • Сергій Яцковський, національний експерт проєкту DECIDE, координатор напряму з консультативного супроводу ОМС у впровадженні реформи профільної середньої освіти;

  • Павло Остапенко, національний експерт проєкту DECIDE з питань місцевого самоврядування;

  • Надія Балабуст, національна експертка проєкту DECIDE, координаторка напряму з розвитку системи профорієнтації;

  • Катерина Немировська, керівниця експертної групи проєкту DECIDE з розвитку профорієнтаційних хабів та співпраці з бізнесом;

  • Яна Брусенцова, національна експертка проєкту DECIDE з питань місцевого самоврядування.


Захід проходив у форматі діалогу. Учасники мали можливість поставити запитання, обговорити практичні аспекти реалізації реформи у своїх громадах, поділитися власним досвідом та визначити подальші кроки розвитку освітньої мережі. Особливо важливими ці питання є для Харківщини та Дніпропетровщини, де через складну безпекову ситуацію освітній процес часто доводиться організовувати дистанційно або в укриттях.


Ключовими питаннями семінару стали:


  • основні зміни, передбачені реформою профільної середньої освіти, та завдання для громад у процесі її впровадження;

  • фінансова автономія закладів загальної середньої освіти;

  • розвиток системи профорієнтації дітей і підлітків як важливої складової реформи старшої профільної школи;

  • підходи до моделювання спроможної мережі закладів освіти з урахуванням потреб учнів і можливостей громад;

  • співробітництво територіальних громад для забезпечення функціонування академічних ліцеїв;

  • підбір і підготовка педагогічних кадрів для академічних ліцеїв.


Зокрема, під час обговорення йшлося про:


  • формування мережі закладів освіти, що забезпечуватимуть здобуття профільної середньої освіти. На Дніпропетровщині 87,2% громад уже мають затверджені плани формування мережі, а 12,8% перебувають на етапі їх розроблення або ухвалення. На Харківщині відповідні рішення ухвалили вже 98,2% громад, ще 1,8% перебувають у процесі;

  • кількості учнів старших класів для функціонування ліцею та можливості ліцеїв забезпечувати й інші рівні повної загальної середньої освіти. Так, на Дніпропетровщині нову мережу складатимуть 159 академічних ліцеїв, з яких 16 відокремлених закладів, 68 ліцеїв, що матимуть у своєму складі гімназію, та 73 ліцеї, що, окрім гімназії, матимуть у складі початкову школу. На Харківщині заплановано 197 академічних ліцеїв, зокрема 11 відокремлених закладів, 16 ліцеїв із гімназією та 165 ліцеїв із початковою школою та гімназією;

  • управлінських рішень, необхідних для трансформації освітньої мережі. Учасники обговорили підходи до моделювання спроможної мережі закладів освіти, фінансову автономію та можливості співробітництва територіальних громад для забезпечення функціонування академічних ліцеїв;

  • забезпечення доступності якісної профільної середньої освіти для учнів Дніпропетровщини та Харківщини, зокрема з невеликих, віддалених та прифронтових територій.


Менеджерка проєкту DECIDE Валентина Полторак подякувала представникам громад Дніпропетровщини та Харківщини за стійкість та системну роботу над розвитком освіти і презентувала можливості співпраці у межах другої фази проєкту DECIDE.


Важливою складовою цієї роботи є консультаційна підтримка громад у впровадженні реформи старшої профільної школи. Таку підтримку від експертів проєкту DECIDE вже отримали 56 територіальних громад: 36 громад Харківщини та 20 громад Дніпропетровщини.


Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.


Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.



Останні публікації

bottom of page